SIAK - Upaya pencapaian SDGs telah memasuki pertengahan jalan, salah satunya untuk mewujudkan tujuan keempat, yaitu menjamin kualitas pendidikan yang inklusif dan merata serta meningkatkan kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua.

Namun pandemi telah mengakibatkan penutupan sekolah menjadi berkepanjangan. Data dari SDG Academy Indonesia menunjukkan hal itu berdampak pada 500 juta siswa di dunia tidak dapat mengakses pembelajaran daring selama pandemi.

Penutupan sekolah juga mengakibatkan ada 90 persen siswa yang tidak dapat mengakses pendidikan. 

Bahkan hanya sekitar 65 persen sekolah dasar yang memiliki fasilitas cuci tangan untuk mencegah penularan Covid-19, yang menjadi syarat untuk melakukan pembelajaran tatap muka di era pandemi.

Untuk mempercepat tersedianya akses pendidikan yang berkualitas di tengah pandemi, Tanoto Foundation dan SDGs Hub Universitas Indonesia berkolaborasi mendampingi 115 Kepala Dinas Pendidikan, Kemenag, dan Bappeda dari lima provinsi, Sumatra Utara, Jambi, Riau, Kalimantan Timur, dan Jawa Tengah. Kolaborasi ini dilakukan untuk untuk mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) atau Sustainable Development Goals (SDGs), Senin (5/7/2021).

“Ada sekitar 55 juta anak usia sekolah, 4 juta guru, dan kurang lebih 268.000 sekolah di seluruh penjuru negeri yang masih butuh perhatian. Kita membutuhkan upaya yang komprehensif dan terintegratif demi menciptakan pendidikan berkualitas, inklusif, dan merata ke semua pihak. Kita tidak boleh meninggalkan mereka semua,” kata J. Ansye Sopacua, Direktur SDG Academy Indonesia di sela-sela pelatihan.

Direktur Pendidikan Dasar Tanoto Foundation, M Ari Widowati berharap program ini dapat memperbesar ruang bagi pemerintah daerah dalam memastikan keselarasan rencana pembangunan daerah dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs). Sehingga, TPB nasional dan daerah dapat tercapai dan terukur.

"Tujuan nasional hanya akan tercapai jika didukung oleh tujuan pembangunan daerah," kata Ari.

Program ini menurut Ari akan dilaksanakan selama enam bulan, Juli sampai Desember 2021. Kegiatannya mulai dari lokakarya secara daring, mini project atau penugasan, mentoring, hingga graduation event.

Khoirunurrofik dari Lembaga Penyelidikan Ekonomi dan Masyarakat (LPEM) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia (FEB UI), mengatakan program ini punya momentum yang tepat dengan program pemerintah pusat terkait pemerataan pendidikan berkualitas.

"Kami mendesain lokakarya dan pendampingan yang bertujuan untuk memperkuat kemampuan para pemangku kepentingan di daerah dalam menyusun dan menerapkan rencana strategis pembangunan daerah yang relevan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan nasional," pungkasnya. 

Penulis : Diana
Editor : Fauzia

BERITA LAINNYA
Olimpiade Kimia ke-21 di Universitas Riau, SMA IT Plus Bazma Brilliant Juara Umum Hotspot di Riau Berkurang, Hanya 3 Titik Terdeteksi Hari Ini Riau Hari ini Cerah Berawan, Potensi Hujan Ringan Tak Merata Terjadi di Sore Atau Malam Hari Perayaan Cap Go Meh di Jalan Karet Pekanbaru Berlangsung Semarak Perpres Penertiban Kawasan Hutan Dikritik, Ancaman bagi Industri Sawit dan Ekonomi Nasional		PSPS Pekanbaru Amankan Tiket Runner-up Grup X, Liga 1 di Depan Mata Intip Ramalan Zodiak 12 Februari: Libra, Rahasia Pribadi Jangan Dibagi ke Sembarang Orang Telkomsel dan Kedutaan Besar Inggris Jakarta Perkuat Ekosistem Digital Nasional dengan IndonesiaNEXT Cek Kesehatan Gratis Diluncurkan, 75 Persen Puskesmas di Riau Siap Jalankan Program Peringati Bulan K3, EMP Bentu Limited Sumbangkan 109 Kantong Darah